Weihnachtsfrühstück der Klasse 4a
Es war der der 23.12.2022 – der letzte Schultag für die fleißigen Fröttis. Die Klasse 4a stimmte sich mit einem lecker duftenden Weihnachtsbuffet mit Eltern und ihrer Lehrerin auf die Weihnachtsferien ein. Gemeinsam wurde musiziert, gesungen, gegessen, gelesen und geratscht. Auch die Weihnachtsgeschichte wurde als Theaterstück mit Requisiten und musikalischer Begleitung präsentiert. Ein Fotoshooting durfte natürlich auch nicht fehlen.
Die Klasse 4a liest digitale Lesespuren
Es ist Halloween. Da kam eine spannende Gruselgeschichte genau zur richtigen Zeit. Die Klasse 4a wagte sich an eine digitale Lesespur. Als Hexe und Co verkleidet, wurden fleißig QR-Codes gescannt, Textabschnitte digital vergrößert und eine geheime Spur verfolgt. So wurde nicht nur das Lesen trainiert, auch der Spaß kam hierbei nicht zu kurz.
Weihnachtliche Vorlesestunde
Zur Adventszeit hörte sich die Klasse 1e jeden Morgen die Adventskalendergeschichte der Olchis an.
Für das 22. Türchen überlegte sich die Klasse 4b aber etwas Besonderes. Sie übten den für diesen Tag passenden Olchitext mit Hilfe des Tandemlesens ein. Dabei achteten sie vor allem auf flüssiges und betontes Lesen.
Am 22.12.22 suchte sich dann jede/r Schüler/in der Klasse 1e ein Partnerkind der Klasse 4b aus, welches Ihnen die heutige Adventskalendergeschichte der Olchis vorlesen durfte.
Um es dafür besonders bequem und gemütlich zu haben, verteilten sich die Kinder mit ihren Decken auf die beiden Klassenzimmer und den Flur. Anschließend malten die Kinder ihren eigenen Weihnachts-Olchi, den sie dann stolz im Flur ausstellten.
Zum Abschluss sangen die Klassen gemeinsam noch zwei Weihnachtslieder.
Die Klasse 4b liest in Lesetandems
Die Klasse 4b wollte den neuen ErstklässlerINNEn gerne vorlesen, um sie noch mehr für das Lesen zu motivieren. Um dies möglichst gut zu machen, musste die Klasse 4b aber selbst nochmal fleißig üben.
Eine hilfreiche Methode um das laute Lesen zu üben ist das Lesen in Tandems. Dabei bilden immer zwei Schüler/innen zusammen ein Tandem. Dieses wird dann in Sportler und Trainer unterteilt. Der Sportler und der Trainer lesen gemeinsam und gleichzeitig laut vor. Der Trainer liest dabei mit seinem Finger mit, damit beide wissen, wo sie gerade sind. Macht der Sportler einen Fehler, verbessert ihn der Trainer und sie fangen erneut am Satzanfang an zu lesen. Der Text wird nun mehrmals gelesen, um die Lesefähigkeit zu steigern.
Im Laufe der Zeit setzen sich die Tandems verschiedene Ziele. Zu Beginn ist vor allem das richtige Vorlesen wichtig. Dies kann dann z.B. durch das flüssige und betonte Vorlesen ergänzt werden.
Die Schüler/innen der Klasse 4b zeigte große Freude beim Tandemlesen.
Weihnachtsfrühstück mit den Eltern
Am 22.12.2022, dem letzten Schultag vor den Ferien, nutzte die Klasse 4b die Gelegenheit und lud Ihre Eltern zu einem gemeinsamen Weihnachtsfrühstück mit Plätzchen, Kuchen, Brezen, Obst und Tee in die Schule ein.
Dies war das erste große Zusammenkommen von Eltern, SchülerINNEn und Klassenleitung in diesem Schuljahr. Jeder brachte etwas zu essen oder zu trinken mit, wodurch ein tolles großes Buffet entstand. Bei Gebäck und Tee fand so ein schöner Austausch mit netten Gesprächen statt.
Die Kinder der Klasse 4b hatten als Überraschung ein Weihnachtsstück vorbereitet. Stolz trugen sie das Stück „Der Weihnachtsmann ohne Mütze“ ihren Eltern vor.
Projektwoche – Wasser blaues Wunder
Während der Projektwoche zum Thema Umwelt hat sich die Klasse 3b vor allem mit dem Plastikmüll im Meer beschäftigt. Die Kinder wurden in fünf verschiedene Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe hat sich mit einem anderen Schwerpunkt beschäftigt. Dabei ging es unter anderem darum, wie der Plastikmüll ins Meer kommt, wie sich der Müll dort verteilt, welche Schäden dadurch entstehen, Lösungsmöglichkeiten und wichtige Begriffe zu klären.
Ausflug ins „Fluffy Clouds“
Zum Abschluss eines erfolgreichen Schuljahres sind die Klassen 2d und 3b gemeinsam ins „Fluffy Clouds“ gefahren.
Hierbei handelt es sich um eine Outdoor-Location mit verschiedenen spielerischen Angeboten.
Die Kinder haben z.B. in Tipis gespielt, sind auf der Slackline balanciert, konnten auf einem alten Schiff klettern, haben Frisbee und Fußball gespielt.
Der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt und die Freude war sehr groß.
Die ersten Klassen bauen Murmelbahnen
In Gruppenarbeit erstellten die Kinder der Klasse 1c im April und die Kinder der Klasse 1d im Mai Murmelbahnen. Dazu wurden vorher gesammelte Papierrollen mit Reißnägeln auf Pinnwänden befestigt. Diese Methode erleichterte es den Schülerinnen und Schülern, ihre Konstruktionen immer wieder zu verändern, bis später eine Murmel durch die Bahn rollen konnte. Es sind ganz verschiedene Ergebnisse entstanden.
Ausflug ins ÖBZ zum Thema Wiese
Am 30.06.22 besuchte die Klasse 1c das ÖBZ. Dort lernten die Erstklässler passend zum aktuellen HSU-Thema etwas über Tiere und Pflanzen der Wiese. Die Kinder sammelten verschiedene Blumen und Gräser für eine natürliche Farbpalette. Bei einem Wiesenmemory wiederholten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die verschiedenen Wiesenblumen wie z.B. den Spitzwegerich. Diese Pflanze faszinierte alle besonders, da sie eine Heilpflanze ist und bei Wunden und Verletzungen helfen kann.
Zum Abschluss hörten die Kinder einiges über Tiere der Wiese und durften mit Becherlupen auf Entdeckungstour gehen. Es war ein toller Ausflug, der allen viel Spaß gemacht hat.
