Am 29. September 2022 unternahmen wir, die Klasse 2d, unseren ersten Ausflug in diesem Schuljahr. Endlich konnten wir (nach Corona) wieder die Wiesn besuchen. Trotz der Kälte ließen sich einige von uns nicht davon abbringen, Dirndl und Lederhose zu tragen – echt bayerisch eben.

Bei dem Theaterstück „Der Wiesnräuber“ erfuhren wir, wie das Oktoberfest entstanden ist. Im Anschluss gab es leckere gebrannte Mandeln, die eine Mutter für uns selbst gemacht hat. Außerdem durfte jeder, der wollte, noch eine Runde auf dem Kettenkarussell drehen.

Schee war’s!

Chronik Spendenlauf 2022

Projektwoche – Wasser blaues Wunder

Während der Projektwoche zum Thema Umwelt hat sich die Klasse 3b vor allem mit dem Plastikmüll im Meer beschäftigt. Die Kinder wurden in fünf verschiedene Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe hat sich mit einem anderen Schwerpunkt beschäftigt.  Dabei ging es unter anderem darum, wie der Plastikmüll ins Meer kommt, wie sich der Müll dort verteilt, welche Schäden dadurch entstehen, Lösungsmöglichkeiten und wichtige Begriffe zu klären.

Ausflug ins „Fluffy Clouds“

Zum Abschluss eines erfolgreichen Schuljahres sind die Klassen 2d und 3b gemeinsam ins „Fluffy Clouds“ gefahren.

Hierbei handelt es sich um eine Outdoor-Location mit verschiedenen spielerischen Angeboten.

Die Kinder haben z.B. in Tipis gespielt, sind auf der Slackline balanciert, konnten auf einem alten Schiff klettern, haben Frisbee und Fußball gespielt.

Der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt und die Freude war sehr groß.

Die ersten Klassen bauen Murmelbahnen

In Gruppenarbeit erstellten die Kinder der Klasse 1c im April und die Kinder der Klasse 1d im Mai Murmelbahnen. Dazu wurden vorher gesammelte Papierrollen mit Reißnägeln auf Pinnwänden befestigt. Diese Methode erleichterte es den Schülerinnen und Schülern, ihre Konstruktionen immer wieder zu verändern, bis später eine Murmel durch die Bahn rollen konnte. Es sind ganz verschiedene Ergebnisse entstanden.

Ausflug ins ÖBZ zum Thema Wiese

Am 30.06.22 besuchte die Klasse 1c das ÖBZ. Dort lernten die Erstklässler passend zum aktuellen HSU-Thema etwas über Tiere und Pflanzen der Wiese. Die Kinder sammelten verschiedene Blumen und Gräser für eine natürliche Farbpalette. Bei einem Wiesenmemory wiederholten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die verschiedenen Wiesenblumen wie z.B. den Spitzwegerich. Diese Pflanze faszinierte alle besonders, da sie eine Heilpflanze ist und bei Wunden und Verletzungen helfen kann.

Zum Abschluss hörten die Kinder einiges über Tiere der Wiese und durften mit Becherlupen auf Entdeckungstour gehen. Es war ein toller Ausflug, der allen viel Spaß gemacht hat.

Das Projektwochenthema unsere Schule lautet in diesem Jahr „Fröttis for Future“. Dabei widmen sich alle Klassen auf unterschiedlicher Art und Weise dem Thema „Abfallvermeidung“. Unsere Klasse legt diese Woche den Schwerpunkt auf den Themenbereich „Plastik vermeiden“. Dazu erstellen wir ein Plastik-im-Meer-Lapbook, mit Hilfe dessen wir folgende Fragen bearbeiten:

– In welchen Produkten steckt z.B. überall Plastik?

– Wie gelangt dieses Plastik in das Meer?

– Wie lange dauert es, bis Plastik im Vergleich zu anderen Abfällen im Meer abgebaut wird?

– Was bedeutet das Plastik im Meer für Tier und Mensch?

– Wie kann der Mensch Plastik generell vermeiden, vor allem aber, wie kann man Rund um die eigene Schulbrotzeit Plastik reduzieren?

Im Zuge dessen erstellen wir wie gesagt ein Lapbook. Zur Erarbeitung der Inhalte lesen die Kinder bspw. in Partnerarbeit unterschiedliche Infotexte und informieren sich anschließend gegenseitig. Balkendiagramme werden abgelesen, ein Infofilm wird angesehen… Außerdem gestaltet jeder seine eigene Jute-Tragetasche, um in Zukunft auf Plastiktüten noch besser verzichten zu können.

In der Woche darauf werden wir noch in einen „Ohne Verpackung“-Laden und einen Supermarkt gehen. Dort kaufen wir Lebensmittel für die Brotzeitpausen der restlichen Wochen ein – möglichst ohne Plastik versteht sich.

Am Sommerfest bietet unsere Klasse ein Spiel zu Thema „Mülltrennung“ an. Es geht so ähnlich wie das Spiel „Twister“.

Programmieren mit Erstklässlern
Ein besonderes Highlight hat Frau Schilling für die Klassen 1c und 1d organisiert:
Am 13. Mai und 28. Juni besuchten zwei Experten die Klassen, um gemeinsam
mit ihnen in die Welt des Programmierens einzutauchen.
Zunächst wurden Roboter (=Klassenkameraden) programmiert, die auf Befehl
(vor, zurück, rechts, links) bestimmte Schritte tätigten, um an ein vorher
vereinbartes Ziel zu gelangen.
Im Anschluss bekam jedes Kind ein Schul–IPad und konnte mithilfe der App
„Scratch Junior“ eine virtuelle Katze so programmieren, dass sie lief. Die
Aufgaben wurden immer schwieriger. Es kamen weitere Figuren hinzu, zum
Schluss sogar eine selbst entworfene.

Kreativer Vormittag 27.6.2022
Am 27.6.2022 besuchten uns in der Klasse 2d zwei Künstler aus
dem Musischen Zentrum. Die Klasse wurde in zwei Gruppen geteilt:
Theatergruppe und Musikgruppe. Beide Gruppen bereiteten für
einander eine Aufführung vor. Innerhalb der Theatergruppe
überlegten sich die Kinder in Kleingruppen eine kurze Szene, in der
sie verschiedene Gefühle darstellten. Die Musikgruppe erfand ein
eigenes Musikstück mit unterschiedlichen Instrumenten.

Die Klasse 1d kennt nun schon einige Buchstaben und kann bereits toll lesen. Damit die Erstklässler eine Motivation bekommen, weiterhin fleißig lesen zu üben, hat die Klasse 4c von Tanja Rehmann die Klasse 1d eingeladen. Voller Begeisterung lauschten die jüngeren Kindern einer Aufnahme vom Buch „Die wilden Freunde – Wo ist Oskar?“

Die Viertklässler hatten das Buch mit ihrer Lehrerin vorgelesen und aufgezeichnet. Immer wieder wurden die Erstklässler angehalten, Rätsel zu lösen und Vermutungen anzustellen. Ein toller Spaß für klein und groß!